На даному тренінгу перед мною відкрилися нові відкриття. А саме як правильно і ефективно перевірити рівень знань учнів з даної теми, не виставляючи фактичної оцінки. Сам метод оцінювання буде цікавим і для самих дітей. А також ознайомилася з новою термінологією "Асоціативний кущ", есе-висловлювання. Свідомо визначилася з завданнями, які постали перед мною. Назад дороги немає, а якщо і є, то вертаються одні "слабкодухі", а я такою себе не вважаю, тому крокую далі вперед. Хоч з кожним разом стає важче і важче.
Дуже рада за тебе. Впевнено крокуй до мети!
ВідповістиВидалити